1、岁月，几乎磨灭了所有坚持。幸存下来的便成了异类，注定了人海中更漫长的经历与漂泊。但不必唏嘘更无需自嘲一切早有注定，五光十色美丑善恶，在人生这个剧本里命运这个导演前我们只能扮演好自己的角色。

2、美术教育可以振奋人心，激励人的崇高情感，发挥创作想象，使人善于辨别社会的美丑现象，提高人的情操并扩大处世态度的境界。

3、你用一双慧眼，捕捉生活中的美丽；你用一只铁笔，描画出人生百态；你用一只话筒，报道社会美丑；你用一次拍照，将历史的瞬间定格。辛苦了，记者们，祝你们记者节快乐！

4、人性有善恶，人海有你我。人生有长短，人情有冷暖。人面有美丑，人心有喜愁。人来人往岁月替，对你的祝福始终如一，愿温暖你心房：寒露快乐。

5、极目远眺，方知天之远；翘首远望，才知地之阔；目赏万物，可知世绚丽；眼品百人，自知美丑分，众说心品鉴，谁知眼为首。爱眼日，爱它就要多一点。

6、儿童对管教他们的人的错处，感觉象猫一般灵敏，他们非常清楚人家是爱他们还是勉强容忍他们。纯洁的心灵觉得细微的区别比显著的对比更加难受。孩子们还不懂得善恶，可是天生的分得出美丑，这个美感受到破坏的时候，他们是知道的。巴尔扎克

7、在今天有些人是非、善恶、正邪、美丑不分甚至荣辱颠倒的情况下,提出“公正”这个价值取向无疑有重要意义。

8、文明是一种由内而外的美,美在姿态,更美在心灵,其内核是一种明辨善恶美丑的意志,是一种进退应矩的道德力量。

9、只需冷静作壁上观,时光自可晾晒出美丑媸妍,艺人乃至公众人物犯错,看猖狂且不自觉之人由盛转衰,即便未必是件快意事,却可算得最好的一例教材。

10、抛弃仁义,抛弃皇权,抛弃一切外物,如制约人价值观的宝钻,如制约人美丑观的胭脂水粉,如制约人名利关的高爵厚禄!这一切的一切。